Facilitadores en la Construcción de Conocimientos.

El conocimiento es el conjunto de información o saberes que los seres humamos vamos adquiriendo a través de nuestro crecimiento.

Desde que nacen los niños van adquiriendo diversos conocimientos que se forman a través de la exploración y/o experimentación, que se da cuando los niños juegan en un medio adecuado.

El juego es la mejor forma de aprender, cuando esto sucede los niños tienen activos todos sus sentidos, listos para adquirir información. 

En muchas ocasiones nosotros como adultos cometemos el error de ver el juego como una perdida de tiempo o como un simple espacio de recreación al que tienen derecho; insistimos en tomar libros y sentarlos en pupitres, aprendiendo de memoria algunas lecciones, sin darnos cuenta que esto produce un cambio de visión en el niño, el empieza a ver el estudio como un castigo y no en algo que le ayudara en su futuro.

Solemos castigar los errores cometidos con mas lecciones que memorizar, hasta que ya no hallan mas equivocaciones, pero el cometer errores es parte de nuestra construcción de saberes, cuando el niño se equivoca en un problema o en la construcción de una oración, es el espacio perfecto para identificar sus debilidades y convertirlas en fortalezas, y no en un momento vergonzoso y de miedo, que es lo que sienten muchos niños al cometer una equivocación en clases.

Como facilitadores en la construcción de conocimientos el Parque de ciencia comprende la importancia del juego en el desarrollo social, emocional y educativo del niño; generando espacios adecuados en el que ellos pueden combinar el estudio con actividades lúdicas, donde se divierten y son protagonistas de su propio aprendizaje.

“Si le das a un hombre un pez tendrá una comida. Si le enseñas a pescar tendrá un medio de vida.”

No castigamos ni premiamos los errores o aciertos, sino, que reforzamos sus conocimientos basándonos en sus fortalezas y debilidades; viendo los valores como el respeto, igualdad, compañerismo, entre otros. Haciendo uso de materiales prácticos y de bajo costo que pueden reproducir en su escuela.

Parque de Ciencia - ASDENIC

Encuentro con Instituto para el Desarrollo y la Democracia (IPADE)

El encuentro dio inicio con la presentación de la Factoría del Conocimiento, en la cual se explicó en qué consiste, su historia, como ha ido evolucionando con el tiempo, la relación entre las diferentes Factorías (universitaria y rural) y las iniciativas emprendedoras. En esta presentación les llamo mucho la atención que los miembros de la Factoría del Conocimiento son jóvenes, se habló sobre el relevo generacional y como muchas veces las personas mayores no creen en los jóvenes.

Se preguntó sobre cómo se aborda el tema de género dentro de la institución, se les explicó que existe una política de integración familiar, que tanto hombres como mujeres compartan las tareas, es por eso que se busca un hombre y una mujer por comunidad para ser dinamizadores (jóvenes líderes y emprendedores).

Luego hablaron respecto al trabajo de IPADE: Están en el proceso de Elaboración de Planes de Fincas, trabajan con huertos familiares y cultivo de cacao, con grupos indígenas de Siuna, Rosita y Bonanza, municipios de la Costa Caribe nicaragüense. 

Se presentaron diferentes proyectos: Brenda una joven indígena mostro los productos que elaboran a base del árbol de Tuno como: bolsos, billeteras, cartucheras, etc. Este material era utilizado en tiempos ancestrales por sus antepasados como vestimenta. Han sido capacitados por diferentes organismos con la FAO para mejorar sus productos, aprendieron a aplicarle colores y a hacer diferentes diseños. El precio del producto se elige de acuerdo al tiempo que tardan en elaborarlo (pueden tardar hasta 3 días), los precios oscilan entre 150, 300 y 500 córdobas. También elaboran Cuculmeca un remedio natural que se utiliza para combatir la anemia.

Estos pueblos indígenas Mayagnas no han podido desarrollar su máximo potencial, debido a la distancia y poca accesibilidad de sus comunidades. Sin embargo con el apoyo de diferentes organismos, a través de intercambios de experiencias han logrado crear: cooperativas, fundaciones y gobiernos territoriales. Actualmente llevan 5 años trabajando con 28 personas asociadas a la cooperativa: 14 mujeres y 14 varones. Además han realizado investigaciones sobre el rescate cultural, para saber ¿Quiénes son?, ¿Cómo se asentaron en el territorio?, han producido música en su lengua materna y un documental, también se han presentado en diferentes festivales.

Han logrado crear una infraestructura con el financiamiento de un organismo de Costa Rica para la construcción de un centro para la transformación de cacao a chocolate, con el objetivo de que las mujeres indígenas sean emprendedoras capaces de generar sus propios ingresos. Dijeron que ya no se sienten humillados, ni tímidos, sino orgullosos de su cultura, su identidad y de poseer su propia cosmovisión.

También hay un grupo que trabaja con artesanías de bambú, aprovechando este material que antes se desperdiciaba. En 2004 un artesano de Masaya les enseñó a hacer muebles rústicos, actualmente están luchando por salir adelante. Reciben apoyo de la Unión Europea, elaboran productos como escritorios y  sillas. Sin embargo no tiene mucha experiencia en comercialización, para ofrecer sus productos. Debido a que en estas comunidades no hay propiedad privada, sino que es comunal, todos tienen el mismo derecho a hacer un uso racional de los recursos naturales.

La dificultad más grande que han tenido: En IPADE llevan más de 20 años elaborando el proyecto, organizando, capacitando a mujeres, para que se transmitan conocimientos. Su principal dificultad es que el territorio es muy lejano y por lo tanto la gente no conoce estos productos. No cuentan con los conocimientos necesarios para ofertar, comercializar, elaborar diseños atractivos para los compradores y en atención al cliente.

En la mayoiría de comunidades no hay acceso al transporte colectivo y requieren muchos fondos, lo importante es que están seguros que si algo se le enseña a sus habitantes perdurará. Cuentan con el potencial humano y con los recursos necesarios.

Para fortalecer estas debilidades necesitan capacitarse y acompañamiento, tienen el compromiso de empezar un proceso de discusión para decidir lo que desean vender. En mayo hicieron un diagnostico en 20 comunidades el 40% tenían cacao sembrado en sus fincas, el problema es que tienen grandes cantidades de este cultivo pero no le dan el manejo adecuado. Este año implementaran cacao ecoforestal.

Estudio sobre la diabetes

Buenos días, hoy les comentaré acerca de una actividad en la que nos involucramos miembros de la Factoría del Conocimiento, quizás sea un poco tarde, pero es mejor que nunca. Durante el mes de enero se realizó un estudio en el área rural y municipios de Estelí a personas diabéticas (casos) y personas no diabéticas (controles), con el financiamiento de la Universidad de Clark, Estados Unidos.

El estudio pretendía determinar las principales causas de esta enfermedad que ha ido en aumento y que es una de las principales causas (sino la principal en lo que a enfermedades se refiere) de muertes en nuestro país. Entre las posibles causas se encuentran: genética, falta de ejercicio, estrés, alimentación inadecuada , exposición a plaguicidas.

Esta fue una gran experiencia en la que cada uno de los encuestadores obtuvimos un aprendizaje y por unos momentos tal vez tratamos de comprender como es vivir con esta enfermedad y es que no debe ser nada sencillo, el estudio se centró en la diabetes tipo 2 que afecta a mayores de 30 años excepto embarazadas.

Y es que la calidad de vida de estas personas se ve afectada notablemente, deben frecuentar constantemente el puesto de salud, ya que usualmente la enfermedad no viene sola, sino que está acompañada de presión alta y colesterol alto. La mayoría de los casos son personas con malos hábitos alimenticios, que realizan poca o prácticamente ninguna actividad física o son personas que en su vida han estado expuestas a grandes situaciones de estrés o que han tenido que manipular plaguicidas constantemente.

Son cosas con las que conviven y deben luchar las personas que tienen está enfermedad, en ocasiones en medio de la entrevista se les escapaba una que otra lágrima, principalmente porque la mayoría son de escasos recursos económicos; pero es importante que traten de romper este circulo, ya que el que puedan mejorar su calidad de vida depende de cada uno de ellos. Sin duda una gran experiencia, valió la pena todo (sobre todo madrugar), porque nos llevamos algo que sin duda puede habernos hecho reflexionar un poco y cambiar la manera en que vemos las cosas.

Espero que esto influya un poco en su actitud y que traten de tener un estilo de vida más saludable. Hay personas que creen que hay que vivir el momento y aprovechar para comer lo que sea y se dejan llevar por la pereza, pero traten de pensar en que esto puede tener serías repercusiones en su salud . Si tienen la oportunidad háganse la prueba no se queden con la duda si tienen menos de 100 entre 88 -100 están muy bien, si tiene un poco más de 100 no tienen la enfermedad, pero tienen riego de adquirirla, espero le haya gustado mi publicación y sigan pendientes de nuestras publicaciones y si tienen algún tema interesante, compártanlo.

Katherine Sofía Martínez M.

Factoría del Conocimiento